快看!广州中小学线上教学详细安排来了!

新一波疫情来袭,广州市教育系统始终把师生生命安全放在第一位,按照省、市疫情防控相关要求,立即启动应急响应预案,务求“精准、科学、规范、有效”应对处置,为坚决有效阻断疫情传播,确保广大师生安全和健康,根据最新疫情防控有关部署,在4月10日下午召开的广州市疫情防控新闻发布会上,

●自4月11日起,全市中小学阶段学校(有住宿条件和全封闭管理条件的高三除外)暂停线下教学,采取线上教学。

●高三年级有住宿条件的,在校实施全封闭管理;没有住宿条件的,居家开展线上教学。

●高等院校实施封闭管理,学生非必要不离校,教职员工家校“两点一线”,加大核酸检测频次。

以上安排暂定实施至4月17日24时止,后续安排将视疫情变化情况,及时作出调整并向社会发布。

当前我市疫情防控形势严峻复杂,为确保师生生命安全和身体健康,严防疫情输入校园,发生校园聚集性疫情,根据市疫情防控办教育专班工作部署,全市中小学校(含中职学校、特殊教育学校、专门学校),幼儿园4月11日起全部开展线上教育,学生不返校。现将有关工作明确如下:

各区、校应结合教学进度,在总结此前线上教育经验的基础上,因地制宜组织线上教育。全市中小学可以“广州共享课堂”作为托底资源开展线上教育。

“广州共享课堂”课程覆盖普通中小学1-12年级所有年段所有学科,每节课包括授课视频、教案、PPT、习题、答疑视频等。全市师生可通过电视、平板(Pad)、手机等多种终端,登录广州智慧教育公共服务平台观课。

授课教师将通过直播平台开展答疑和个性化辅导,并通过微信、QQ等社交平台加强作业管理。“广州共享课堂”有八个入口(见附件1)。

全市中职学校可根据专业特点,依托国家、省、市相关平台(附件2)资源开展线上教育。

“广州共享课堂”提供的是全市统一的、以主干知识讲授为主线的基本托底资源,各区、校应结合教学实际,针对不同年龄段学生的身心发展和学习规律,灵活使用全市统一的线上课程,结合实际开展线上教育,充分关注初三、高二、高三年级个性化教学活动安排,努力降低疫情对学生复习备考的影响。

各区、校应及时组织教研活动,进行有效的教学拓展、应用、练习和实践。全市教师要发挥主观能动性,依托主干教学内容,根据教情、学情进行有效的拓展应用和优化调整,充分利用好免费资源与直播平台(见附件2),加强直播答疑和个性化辅导。

在“双减”政策背景下,全市教师要特别注意优化作业设计及练习指导工作。各区、校要依托全市的托底课程,开展有效的线上作业优化设计、实施与讲评工作。

在不增加学生过重的作业负担的前提下,实施作业设计、作业批改、作业辅导以及作业讲评活动,提倡分类分层作业及个别化指导,从根本上保证基本的线上教育教学质量。

在保障每位学生顺利开展线上教育的同时,各区应积极指导各校按照“五育并举”的原则丰富线上教育课程,开足开齐体育、艺术、科技、心理、劳动等课程。以拍摄小视频、直播互动、晒照片等方式引导并督促学生参与到各个活动中,做到动中有静、静中有动,拉近学生与班集体与老师的距离。

幼儿园根据疫情防控要求,在当地区教育局指导下,可结合实际通过信息推送等方式做好保教指导。特殊教育学校根据实际,对特殊学生居家学习提供针对性指导。

入口五;广州市珠江数码机顶盒,通过珠江数码甜果时光机顶盒,进入推荐页面,点击“课堂”点播。

入口七:通过IPTV,进入首页推荐页面,点击“课堂”点播【4月14日后可开通】。

入口八:通过广东省有线电视机顶盒,进入推荐页面,点击“课堂”点播【4月14日后可开通】。

1.国家、省、市资源平台排序在前,免费直播平台按照平台首字母排序,排名不分先后。

2.所有平台均为免费公益在线教学平台,企业平台不得提供教学资源,如有插播广告等行为,欢迎向广州市教育局科研处反映。

支持疫情防控大局是我们所有人共同的职责。请广大家长相信、理解、支持政府和学校的安排,唯有齐心协力,才能让孩子们早返校园,重回课堂。

家长朋友们,我们每个人都是自己特别是孩子健康的第一责任人,安全防护要永远放在第一位,保护自己、守护孩子就是守护我们共同的城市、共同的家园。

也特别提醒大家,做好防护的基础上,我们还要关注孩子的身心健康。督促孩子每天坚持体育锻炼,面对疫情带来的不确定性,做好自我心理调适。我们坚信,家庭、学校和社会协同发力,同心同向同行,就一定能实现疫情防控和学生成长双不误。

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